Radio Ronda les ofrece el desglose de los resultados electorales en cada uno de los cinco distritos en los que se divide el término municipal y con los datos de las 38 mesas repartidas por los 19 colegios electorales donde votaron el pasado domingo los rondeños y rondeñas.
El distrito uno, formado por las mesas del Hogar del Pensionista, el Centro Cívico Juan Carlos I y la Casa de la Juventud, arroja la victoria de los populares que llega al 48,19% en el caso del Hogar del Pensionista. Destacar que en una de las mesas de la casa de la Casa de la Juventud IU encuentra el mayor porcentaje de apoyos con el 14,62%.
El distrito más amplio es el distrito 2 donde se ubican colegios electorales de peso como el colegio Miguel de Cervantes, el colegio Juan Carrillo, la pedanía del Llano de la Cruz o el I.E.S. Martín Rivero. En las 16 mesas de este distrito, también el mayor porcentaje de votos en su mayoría es para el PP, salvo en algunas mesas como las del Llano de la Cruz o el colegio Cervantes donde el mayor porcentaje de votos es para el PSOE.
El distrito tercero abarca los colegios Padre Jesús, Vicente Espinel, Los Prados y tres mesas de la Casa de la Juventud. Destacar aquí el mayor respaldo, de más del 50% de los votos, al PSOE en el colegio pedáneo Hermanos Aguilera, aunque de nuevo el Partido Popular es el más apoyado en la mayoría de las mesas.
El cuarto distrito abarca el Ayuntamiento y el colegio Fernando de los Ríos y en este caso la victoria de los populares en todas las mesas es amplia con respecto al resto de formaciones.
Por último, el distrito cinco cuenta con cinco mesas repartidas en la Casa de la Cultura y el colegio Virgen de la Cabeza. Precisamente en una de las mesas de este centro es donde Alianza por Ronda encuentra su mayor respaldo con un 20,98% de los votos.
A continuación les ofrecemos los gráficos correspondientes a los resultados en nuestro municipio.
Calles de Ronda nos facilita el gráfico correspondiente a los distintos distritos donde los ciudadanos rondeños han ejercido su derecho al voto.
