El lunes 11, en el Convento de Santo Domingo, se realizarán talleres y ponencias sobre cuestiones que marcan la realidad educativa actual con la intención de crear sinergias entre los padres de alumnos y los centros educativos
La delegada municipal de Educación, Cristina Durán, junto a los directores de los colegios de ‘La Inmaculada’ y ‘Sagrado Corazón. Fundación Spínola’, han presentado unas jornadas que ambos centros van a desarrollar de forma conjunta y que irá dirigida a profesores y también a las familias, con la intención de crear sinergias entre los padres de alumnos y la comunidad educativa para aprender a educar, como explicaba la directora del colegio ‘La Inmaculada’, Madre Ana Peinado, quien ha señalado que estamos en unos tiempos donde todo va muy deprisa y es necesario adecuarse a nuevas realidades en el sector de la educación que son fundamentales para poder trabajar con los niños y jóvenes en su formación.
Pablo Herrera, director del colegio ‘Sagrado Corazón. Fundación Spínola’ ha explicado que en esta iniciativa se han querido reunir algunos de los temas que se consideran más importantes de debatir en estos momentos. Será el lunes 11 de mayo, a partir de las 16.30 horas, en el Convento de Santo Domingo. Se llamará ‘Sumando voces para educar mejor’ y comenzará con una ponencia de Sonia Díaz Abad, educadora, psicóloga y presidenta de la fundación ‘Educa Acción’, que hablará sobre la nueva realidad de la escuela como lugar de aprendizaje. También se realizarán talleres cuestiones como el uso de las nuevas tecnologías, la educación afectivo-sexual, la higiene digital o el uso de la IA, todo ello de la mano de profesionales en cada materia. Habrá también un espacio de ludoteca para los padres que quieran llevar a sus hijos pequeños para que los niños y niñas estén entretenidos durante las actividades.
La concejal ha mostrado su apoyo a esta idea que une a dos colegios rondeños y donde se van a tratar cuestiones que preocupan a las familias en estos tiempos donde los colegios y las familias deben ir de la mano en temas que forman parte de la realidad de la enseñanza. La intención es poder contar con las herramientas necesarias para abordar todos estos temas tanto desde los colegios como desde los hogares.
