El proyecto La Gran Manada, inspirado en El Libro de la Selva, continuará el próximo curso con el estreno de un musical en octubre
La delegada municipal de Educación, Cristina Durán, ha realizado un balance muy positivo de la Escuela de Verano de la Escuela Municipal de Música y Danza, la EMMD de Ronda, en la que han participado cerca de un centenar de niños y niñas de entre 3 y 12 años durante las cinco semanas de actividad. La iniciativa, desarrollada bajo el proyecto La Gran Manada: Crecemos juntos al ritmo de la selva, ha combinado música, danza, teatro y creatividad en torno a la historia de El Libro de la Selva, ofreciendo además un importante recurso para favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral durante el periodo estival. La concejal ha destacado la apuesta del Ayuntamiento por mantener unos precios asequibles para facilitar el acceso de todas las familias rondeñas a esta propuesta educativa.
Durán ha señalado que el balance «ha sido un éxito rotundo», subrayando el carácter innovador de una escuela de verano que ha unido el ocio con el aprendizaje musical y la transmisión de valores como el compañerismo, la empatía, el respeto y el trabajo en equipo. Durante estas semanas, el alumnado ha participado en talleres musicales, expresión corporal, elaboración de decorados, creación de instrumentos reciclados, coreografías y ensayos del musical, además de conocer los diferentes instrumentos que se imparten durante el curso en la EMMD de Ronda.
Por su parte, el profesor Javier Carmona ha explicado que el proyecto ha supuesto un importante reto educativo al integrar a numerosos niños sin formación musical previa, logrando implicarlos en una experiencia colectiva basada en la música y la cultura. El responsable ha agradecido la confianza de las familias y ha anunciado que el trabajo desarrollado durante el verano tendrá continuidad el próximo curso, con el objetivo de completar el musical y estrenarlo el próximo mes de octubre como culminación de un proyecto que ha convertido la creatividad y la convivencia en los principales protagonistas.
