Representantes de los seis centros educativos donde se está desarrollando el proyecto en la actualidad, así como personal del CEDER Serranía de Ronda han estado presentes en la rueda de prensa celebrada esta mañana en las instalaciones del Centro de Información Juvenil.
Tras la creación de un espacio propio en cada centro, habilitado para el trabajo del personal técnico del CIJ IRUÁ, se realiza la acogida e intervención con los alumnos y alumnas expulsados del centro, de modo que éstos no abandonan el centro educativo durante su expulsión. A través de la educación no formal y reforzando el trabajo de convivencia que se desarrolla en las aulas, se fomenta el cambio de actitudes negativas del alumnado, incidiendo en el respeto como base de las relaciones de convivencia dentro y fuera del aula. No obstante, no todos los alumnos o alumnas expulsados son derivados al espacio del CIJ IRUÁ, sino que serán aquellos que hayan agotado todas las posibilidades en el Aula de Convivencia del centro educativo, según explicaba Juan Manuel Gutiérrez, gerente del CEDER Serranía de Ronda.
Pese a que “Juglares” apenas lleva un mes en marcha en los centros educativos de la Serranía, la directiva de los IES ha manifestado el efecto que el programa está teniendo sobre el centro y alumnado. Pascual del Río es el director del IES Pérez de Guzmán:
Esta iniciativa abarca muchos aspectos que, por falta de tiempo o personal no podemos cubrir, como el trabajo con asociaciones de padres, de estudiantes, mediadores, así como potenciar las actividades que se hacen en Ronda para los jóvenes, según afirmaba irmado Javier Funcia, director IES Rodríguez Delgado.
En la rueda de prensa también contó con la intervención de Francisco García, representando al IES Escultor Marín Higuero, Manuel Avilés, director del IES Martín Rivero, Ana Recio, orientadora IES Valle del Genal, Ismael Carreras, jefe Departamento de Orientación del IES Martín Rivero, José María Jiménez, director del Gonzalo Hueso y Maribel Morales, coordinadora de ciclos formativos de grado superior del IES Pérez de Guzmán. Todos ellos han destacado la labor de los integradores e integradoras sociales y psicólogas, ya que la gran mayoría está trabajando mediante un programa de voluntariado o prácticas profesionales, gracias al convenio de colaboración que el CIJ IRUÁ tiene con el IES Pérez de Guzmán para la realización de prácticas profesionales.
El espacio del CIJ IRUÁ estará disponible de lunes a viernes con un equipo de coordinación formado por personal técnico de juventud del CIJ IRUÁ, una persona responsable del programa Juglares, que se encargará de las tareas de atención y control en el aula de trabajo, así como de actividades específicas de convivencia, y una persona de apoyo que se encargará de recoger datos y opiniones del alumno expulsado.
